社区资格条款（CEP）允许高贫困学校和地区向所有学生免费提供早餐和午餐。社区资格降低了行政文书工作和社区服务成本；增加学校膳食参与；消除污名；最大化联邦补偿；并且更容易在课堂上实施早餐和其他创新早餐模式。社区资格是每个人——管理者、学生、家庭和学校营养工作人员——的胜利。
随着越来越多的学校了解到社区资格的诸多好处，参与社区资格的人数每年都在增加。在2020-2021学年:
- 5479个学区的33171所学校参加了培训。
- 超过1550万儿童在社区合格学校就读。
- 学校参与人数比上学年增加了2 551所学校。
尽管如此，许多合格的学校仍未落实社区资格，并应考虑在未来一学年。
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什么是社区资格，它是如何工作的？社区资格允许高需求学校免费为所有学生提供早餐和午餐。任何学区、一个学区内的学校群体或拥有40%或以上“已确认学生”的学校——无需家庭申请即可获得免费学校餐的儿童——都可以选择参加。
确定的学生包括通过数据匹配直接认证的儿童，因为他们的家庭获得了补充营养援助计划（SNAP）、贫困家庭临时援助计划（TANF）或印第安保留地食品分配计划（FDPIR），在一些州还获得了医疗补助金，还有那些因为无家可归、移民、参加了先发制人计划或寄养而未经申请就获得免费膳食认证的儿童。
由于参与社区资格认证的学区和学校使用直接认证来确定其确定的学生百分比（ISP），因此他们不再需要每年向学生和家庭收集膳食申请，为所有学生提供免费膳食。
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FRAC 2020-2021年社区资格数据库要了解您所在地区的哪些学校和地区参与并符合社区资格，请参阅FRAC的社区资格数据库.
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社区资格的好处
- 减少行政工作-学校不再需要收集和核实学校膳食申请。
- 增加参与-根据一项调查，最初试点州的学校早餐参与率提高了9.4%，午餐参与率提高了5.2%美国农业部（USDA）的研究.
- 促进创新早餐服务模式的实施-由于学校不必收取学校餐费，也不必按费用类别计算每顿餐费，因此更容易在课堂上实施早餐计划和“抓走”服务模式，从而进一步提高早餐参与率。
- 提高学校营养计划的财务可行性-当参与率增加时，学区可以利用规模经济，将任何额外收入再投资于改善营养质量和提供员工培训。
- 取消未付餐费-当所有孩子免费吃饭时，学区不必向家庭收取未付费用。
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使您所在地区的社区资格成为现实ISP乘以1.6，以确定免费餐费报销的百分比。剩余的餐费将按已付价格报销。例如，ISP为50%的学校将有80%的早餐和午餐以免费费率报销，20%以付费费率报销。ISP达到62.5%或更高的用户将享受100%的免费餐费。
全国数千所ISP低于62.5的学校成功实施了社区资格认证。以下资源帮助学区确定社区资格是否可行。
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取消学校膳食申请的影响为了支持社区资格实施，联邦机构为联邦教育资金来源提供了指导，这些资金来源传统上依赖于免费和低价的学校膳食信息，如标题I或电子费率。一些州将其教育资金建立在免费和降价资格的基础上，这要求这些州的学校向未经申请获得免费学校膳食认证的学生收取替代收入表。查看这些资源了解更多信息：
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社区资格外联资源FRAC的通信资源可以帮助倡导者向地区和家长宣传社区资格的好处。
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FRAC的社区资格报告阅读我们的报告”社区资格：无饥饿学校的关键，2019-2020学年.”
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美国农业部社区资格资源退房美国农业部社区资格规定资源中心有关社区资格的网络研讨会和其他资源。
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FRAC社区资格网络研讨会
